Vorgestellt: Unsere Schüler-Mentoren im FUCHS-Projekt im 2. Halbjahr
Das FUCHS-Projekt hat am GNR eine langjährige Tradition und besteht im Kern aus Förderunterricht, bei dem ältere Schüler-Mentoren (die sogenannten FÜCHSE) jüngere Mitschüler/innen in einer Sprache oder Mathematik beim Lernen unterstützen. Bereits in den...